Estrategias para implementar fortalecimiento del pensamiento lógico matemático desde área de educación física a los niños del grado quinto de la Institucion Educativa Don Bosco ; Strategies to implement the strengthening of mathematical logical thinking from the area of physical education to fifth grade children of the Don Bosco Educational Institution.

Este proyecto tiene como objetivo principal fortalecer la experiencia del conocimiento de la lógica matemática en los niños de la Institución educativa Don Bosco de Ocaña Norte de Santander a través de la Educación Física Recreación y Deporte, con el cual busca mejorar y afianzar los conocimientos impartidos desde el área elemental como la matemática, en donde por medio de juegos lúdicos, juegos de mesa y diseños de patrones como metodología para motivar a los niños a mejorar el conocimiento durante las horas de diversión para cuando en el aula se encuentre con problemas similares lo tomen como aprendizaje divertido y no como una clase en donde deben sentirse presionados o temerosos. Como objetivo principal de este proyecto su enfoque va dirigido a la implementación de estrategias que permitan abordar la lógica matemática desde la trasversalidad que nos permite la educación física desde con una metodología cualitativa, con la cual podemos ampliar las posibilidades de datos útiles. La estrategias que se aplicaran para conseguir el fortalecimiento de la lógica matemática tendrán que ver con todos los insumos que se formularan en las fases, apegados a los objetivos específicos formulados en el proyecto con la intención de mejorar los conocimientos adquiridos en el área de matemática, para luego profundizar en la temática por medio del trabajo que se realizara en las clase de educación física, provocando que se afiancen eso conocimientos, de una forma recreativa constructiva que se demuestre en el aula al momento de realizar ecuaciones y deducciones de ejercicios cuantitativos formulados. ; The main objective of this project is to strengthen the experience of knowledge of mathematical logic in the children of the Don Bosco Educational Institution of Ocaña Norte de Santander through Physical Education, Recreation and Sports, which seeks to improve and strengthen the knowledge imparted from the elementary area such as mathematics, where through playful games, board games and pattern designs as a methodology to ...