Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

A literatura diaspórica de Buchi Emecheta: representações interseccionais em Cidadã de Segunda Classe

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      CAPES.
    • بيانات النشر:
      Universidade Luterana do Brasil (ULBRA)
    • الموضوع:
      2023
    • Collection:
      Universidade Luterana do Brasil: Periódicos ULBRA
    • نبذة مختصرة :
      Este artigo tem por objetivo visibilizar a literatura diaspórica de Buchi Emecheta e analisar suas narrativas no livro Cidadã de Segunda Classe (2018). Portanto, o foco da análise são as representações interseccionais da protagonista Adah, ao relatar suas experiências como mulher nigeriana e pobre na diáspora em Londres. Suas narrativas se mesclam com as vivências da própria autora Emecheta, que migrou da Nigéria para a Inglaterra e, neste sentido, podem ser consideradas relatos autobiográficos permeados por elementos ficcionais. No âmbito teórico, faz-se uma articulação entre os Estudos Culturais e os Estudos Decoloniais, a partir das pesquisas de Hall (2013; 2016), Arfuch (2010), Collins (2021) e Quijano (1993), que contribuem para o entendimento de que as opressões de gênero, raça e classe possuem raízes coloniais que impactam as experiências vividas pelas mulheres negras. Em termos metodológicos, trata-se de uma análise cultural com foco nos conceitos de representação e interseccionalidade. De modo preliminar, observa-se que as opressões interseccionais relatas por Emecheta rompem com o cânone hegemônico –eurocêntrico e masculino produzem outras formas de saberes e representações, que contribuem para o empoderamento das mulheres negras na diáspora na Europa.Palavras-chave: Buchi Emecheta; Cidadã de Segunda Classe; Estudos Culturais; Estudos Decoloniais; Interseccionalidade.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/7380/4633; http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/7380
    • الرقم المعرف:
      10.4322/2358-0801.2023.25.62.01
    • الدخول الالكتروني :
      http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/7380
      https://doi.org/10.4322/2358-0801.2023.25.62.01
    • Rights:
      Direitos autorais 2023 TEXTURA - Revista de Educação e Letras ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.DD937B03