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Et les machines à calculer!!!

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations (ICAR); École normale supérieure - Lyon (ENS Lyon)-Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-INRP-Ecole Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines (ENS LSH)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS); Psicologia da Educação Matematica (PSIEM); UNICAMP-Universidade de Campinas Faculdade de Educação; Ciências Cognitivas e Tecnologia Educacional; Universidade Federal de Pernambuco Recife (UFPE)
    • بيانات النشر:
      HAL CCSD
    • الموضوع:
      1981
    • Collection:
      Archive ouverte HAL (Hyper Article en Ligne, CCSD - Centre pour la Communication Scientifique Directe)
    • نبذة مختصرة :
      National audience ; Cet article relate une expérience menée en classe de seconde de lycée sur une des utilisations possibles de la machine à calculer. Cet outil est considéré sous l'angle d'un objet qui permet de poser des problèmes plus que d'un instrument pour les résoudre.
    • Relation:
      halshs-00406933; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00406933; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00406933/document; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00406933/file/MachinesACalculer_p17_AE45_1981_JCRegnier.pdf
    • الدخول الالكتروني :
      https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00406933
      https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00406933/document
      https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00406933/file/MachinesACalculer_p17_AE45_1981_JCRegnier.pdf
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/OpenAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.DB5640A2