نبذة مختصرة : O presente trabalho, ensaio teórico, se volta a discussão sobre a relevância da implementação da educação sexual na escola. É um estudo de cunho bibliográfico que busca discorrer, na ótica dos autores que versam sobre este tema, sua relevância e alguns dos desafios inerentes à sua efetivação no âmbito escolar. Na busca por materiais sobre este assunto empregou-se, nas principais bases de dados: Capes, Google Acadêmico e Scielo, os descritores educação sexual, desafios e escola. Os achados obtidos desvelam que embora se tenha uma literatura sólida e que salienta a necessidade da inserção desta educação, persistem os desafios para que isso se efetive, seja em decorrência da não aderência da gestão escolar a este tema, do receio dos professores em implementar em sala de aula, ou ainda, de movimentos conservadores que se colocam contrários à sua efetivação no âmbito escolar. Não obstante a isso, é válido frisar que é incumbência da escola abordar sobre sexualidade, estando alinhado aos direitos humanos e sendo inerente aos direitos sexuais, o que coloca a necessidade de se contornar os desafios, de maneira a se prover de fato a implementação desta educação. ; Faculdade de Ciências Letras de Araraquara - Unesp
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