Relatório da prática de ensino supervisionada em educação física: o desenvolvimento do padrão motor do salto horizontal em crianças dos 12 aos 14 anos

O relatório de estágio assume-se como o documento final daquele que foi o ciclo de estudos do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, ministrado pela Universidade de Évora. Assim, pretendo com este documento partilhar aquela que foi a minha experiência enquanto professora estagiária, aquando da minha Prática de Ensino Supervisionada, realizada maioritariamente na Escola Básica Conde de Vilalva, no ano letivo 2016/2017, com uma turma do sétimo ano de escolaridade. Tendo em conta que a prática de ensino supervisionada pretende ser o momento catalisador daquela que será a carreira do professor, integrando o estagiário no contexto escolar, ao longo do relatório vou descrever aquelas que foram as decisões metodológicas adotadas no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, fundamentá-las com base no conhecimento científico e pedagógico, analisá-las criticamente e refletir sobre as suas repercussões. Esta reflexão incidirá também sobre a forma como percecionei as dificuldades sentidas, a forma como as ultrapassei e quais as estratégias que adotei para resolver determinadas situações críticas. Neste relatório é também apresentado o trabalho de investigação-ação levada a cabo ao longo de todo o ano letivo, tendo como principal objetivo entender se o trabalho de força nos membros inferiores, pode trazer melhorias ao nível das habilidades motoras da locomoção, mais propriamente do salto horizontal. Os resultados deste estudo indicaram que é possível obter melhorias através da adoção de uma metodologia de trabalho específico; Abstract: This report is the final document of the Masters Degree in Physical Education Teaching in Basic and Secondary Level, taught by the University of Évora. Thus, with this document I intend to share what was my experience as a trainee teacher, during my Supervised Teaching Practice, held mainly at the Conde de Vilalva Basic School, in the academic year 2016/2017, with a class of the seventh year of schooling. Bearing in mind that the supervised teaching ...