„Care Leaver Mentoring“ der Volkshilfe Wien – Strategien und Einflussfaktoren eines gelungenen Mentorings aus Perspektive aktiver Mentor*innen ; „Care Leaver Mentoring“ by Volkshilfe Wien – Strategies and influential factors of successful mentoring from the perspective of active mentors

Als Jugendliche und junge Erwachsene, die eine gewisse Zeit in der Fremdunterbringung verbracht haben, sehen sich Care Leaver im Vergleich zu Peers in der Bewältigung des Überganges in ein selbstständiges Erwachsenenleben zusätzlicher Herausforderungen gegenüber. Ein mangelhaftes soziales Unterstützungsnetz, die oft traumatischen Erfahrungen des Aufwachsens und dadurch einhergehende erschwerte Entwicklungsbedingungen manifestieren sich in der Gruppe der Care Leaver häufig in sozial benachteiligten Lebensbedingungen im Erwachsenenleben. Das Care Leaver Mentoring Projekt der Volkshilfe Wien möchte jene Jugendlichen und jungen Erwachsenen mithilfe von freiwilligen Mentor*innen in der Phase des Überganges Leaving Care, dem Auszug aus den sozialpädagogischen Wohngemeinschaften unterstützen, mit dem Ziel, dass sich aus der Mentoringbeziehung eine tragfähige Beziehung über die Übergangsphase hinaus entwickelt. Die vorliegende qualitative Studie untersucht, welche Strategien und Faktoren dabei förderlich sind, jenes Engagement langfristig und zufrieden auch unter herausfordernden Bedingungen leisten zu können. Dabei kamen Auswertungen einer standardisierten Befragung mittels eines Fragebogens sowie qualitative leitfadengestützte Interviews zur Anwendung, im Rahmen derer aktive Mentor*innen des Care Leaver Mentoring Projektes befragt wurden. Die Auswertungen erfolgten mittels deskriptiver Statistik sowie der zusammenfassenden qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring. Bei der Auswertung des Fragebogens kam es zu einer gezielten Auswertung einzelner Fragen, die durch die Projektleitung bereits erhoben waren. Die Ergebnisse zeigen ein differenziertes Bild an Strategien und Faktoren (gezieltes Zeitmanagement, persönliche Abgrenzung, Nutzen diverser Austauschmöglichkeiten, etc.), die zu einem langfristigen Engagement beitragen und bei der Bewältigung herausfordernder Phasen hilfreich sind. Dabei äußert sich vor allem, dass die freiwilligen Mentor*innen sehr klare Vorstellungen darüber haben, welche Maßnahmen als hilfreich ...