نبذة مختصرة : Der am Arbeitsmarkt herrschende Fachkräftemangel fordert Unternehmen zum Umdenken auf, um weiterhin als attraktive ArbeitgeberInnen zu gelten. Die derzeit jüngsten Altersgruppen in Unternehmen sind die Generationen Y und Z. Im Rahmen dieser Arbeit werden Charaktereigenschaften, Wertvorstellungen und Wünsche der genannten Altersgruppen analysiert. Außerdem werden Anforderungen an ArbeitgeberInnen, vor allen in Bezug auf die Gestaltung von Arbeitszeitmodellen identifiziert und gegenübergestellt. Wird die von beiden Generationen geforderte Work-Life Balance betrachtet, so kann festgestellt werden, dass die Generation Y und die Generation Z differenzierte Vorstellungen über die Ausgestaltung dieser haben. Während die Generation Y offen dafür ist, berufliche Angelegenheiten in das Privatleben zu integrieren, so fordert die Generation Z eine strikte Trennung von Berufs- und Privatleben. Um ein geeignetes Arbeitszeitmodell für die beide Altersgruppen zu finden, werden die in Österreich derzeit angewendeten flexiblen Arbeitszeitmodelle erläutert und deren Vor- und Nachteile analysiert. Diesbezüglich wird auf die rechtlichen sowie betrieblichen Rahmenbedingungen, welche es bei Einführung beziehungsweise Ausgestaltung eines flexiblen Arbeitszeitmodells zu beachten gilt, eingegangen. Anschließend werden die Anforderungen der Generation an deren ArbeitgeberInnen sowie die Anwendungsmöglichkeiten der flexiblen Arbeitszeitmodellen zusammengeführt, um die Forschungsfrage bestmöglich zu beantworten. Zusätzlich wird im Rahmen dieser Arbeit auch auf allgemeine Anforderungen der Generationen an die Arbeitsplatzgestaltung eingegangen. Diesbezüglich werden Maßnahmen beschrieben, welche von ArbeitgeberInnen beachtet werden sollen, um einen Wettbewerbsvorteil zu generieren. ; The shortage of skilled workers in the labour market prompts companies to rethink their approach to continue to be regarded as attractive employers. Currently the youngest working generations are the generations Y and Z. Within this thesis, character traits, ...
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