نبذة مختصرة : Writing the literature review is not a neutral act. In fact, the key central aim of consolidating work in a particular research area is to demonstrate one's knowledge of this area; that is, one must know the 'conversations' concerning the research topic. Literature review becomes violent in the Bourdieusian sense because it imposes particular configurations of privileged knowledge on researchers. Thus, in this paper, we argue that literature review is an enactment of symbolic violence and, in the process, epistemic theft, and central to this practice is the construction of research questions. Literature review, as a site of scholarly conversations, dictates the kinds of questions we ask, thus unwittingly framing our research according to the epistemic demands of past and recent studies. By asking a different set of questions, 'new' or different understandings about certain social phenomena may emerge. ... : الملخص كتابة مراجعة الأدبيات ليست عملاً محايداً. في الواقع، فإن الهدف المركزي الرئيسي لتوحيد العمل في مجال بحث معين هو إظهار معرفة المرء بهذا المجال ؛ أي أنه يجب على المرء معرفة "المحادثات" المتعلقة بموضوع البحث. تصبح مراجعة الأدبيات عنيفة بالمعنى البورديوسي لأنها تفرض تكوينات معينة من المعرفة المتميزة على الباحثين. وبالتالي، في هذه الورقة، نجادل بأن مراجعة الأدبيات هي تشريع للعنف الرمزي، وفي هذه العملية، السرقة المعرفية، ومن الأمور الأساسية لهذه الممارسة بناء أسئلة البحث. تملي مراجعة الأدبيات، كموقع للمحادثات العلمية، أنواع الأسئلة التي نطرحها، وبالتالي تأطير بحثنا عن غير قصد وفقًا للمتطلبات المعرفية للدراسات السابقة والحديثة. من خلال طرح مجموعة مختلفة من الأسئلة، قد تظهر مفاهيم "جديدة" أو مختلفة حول بعض الظواهر الاجتماعية. ...
Processing Request
No Comments.