SECTION I: General introduction ; SECCIÓN I: Introducción general ; SECTION I : Introduction générale

International audience ; This introduction will first serve as a general conceptual framework to explain the analysis of language needs as a key concept in the teaching of specialized languages. After a brief theoretical overview of the role and advantages of this type of analysis in the teaching-learning of specialized Spanish, we will propose some lines of thought to clearly identify the way in which the language needs of users can be analyzed. Secondly, we will see that the analysis of language needs is an essential initial phase in the service of improving didactic devices and we will present the various contributions of the authors of this issue of the journal which show that it is an activity common among practitioners because it allows the development of specialized Spanish courses better suited to demand. ; Esta introducción servirá en primer lugar como marco conceptual general para explicar el análisis de necesidades lingüísticas como concepto clave en la enseñanza de lenguas especializadas. Tras un breve recorrido teórico sobre el papel y las ventajas de este tipo de análisis en la enseñanza-aprendizaje del español de especialidad, propondremos algunas líneas de reflexión para identificar claramente la forma en que se pueden analizar las necesidades lingüísticas de los usuarios. En segundo lugar, veremos que el análisis de necesidades lingüísticas es una fase inicial imprescindible al servicio de la mejora de los dispositivos didácticos y presentaremos las distintas aportaciones de los autores de este número de revista que demuestran que se trata de una actividad frecuente entre los docentes ya que permite la elaboración de cursos de español de especialidad más adaptados a la demanda. ; Cette introduction servira premièrement de cadre conceptuel général pour expliciter l'analyse des besoins langagiers en tant que notion clé de la didactique des langues de spécialité. Après un bref aperçu théorique du rôle et des avantages de ce type d'analyse dans l'enseignement-apprentissage de l'espagnol de ...