Relatório de Estágio Pedagógico desenvolvido no Agrupamento de Escolas de Mundão, acompanhando três turmas do 3º ciclo do Ensino Básico, no ano letivo 2022/2023 - Perceção dos professores de Educação Física sobre comportamentos de indisciplina dos alunos no ensino básico e secundário ; Teacher's Training Report developed at Agrupamento de Escolas de Mundão accompanying three classes of the 3rd cycle of Elementary School, in the school year 2022/2023 - Perception of Physical Education Teachers on students indiscipline behaviours in Elementary and Middle School Education

Relatório de Estágio do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário apresentado à Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física ; O presente documento representa um Relatório de Estágio, no âmbito do Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, da Universidade de Coimbra.O Estágio Pedagógico é uma etapa fundamental no percurso do Mestrado em Ensino em Educação Física no Ensino Básico e Secundário, marcando o momento de maior relevância neste ciclo de estudos. O seu objetivo primordial é oferecer uma experiência prática autêntica no ambiente escolar, permitindo a aplicação efetiva dos conhecimentos adquiridos ao longo da licenciatura e do mestrado. Na função de professor estagiário, deparámo-nos com alguns desafios nas diversas dimensões pedagógicas, o que nos estimulou a refletir em conjunto com nosso núcleo de estágio e orientadores. Esta partilha possibilitou-nos o desenvolvimento das competências e metodologias necessárias para atuarmos na função de docente No presente relatório de estágio, apresentamos as aprendizagens resultantes da experiência pedagógica junto às diferentes turmas do 2º e 3º Ciclos do ensino básico, no Agrupamento de Escolas de Mundão, durante o ano letivo de 2022-2023. O relatório abrange todas as atividades pedagógicas realizadas ao longo do ano, bem como reflexões sobre as mesmas. O relatório inicia-se com uma breve contextualização da prática pedagógica desenvolvida, analisando as características específicas da escola, do grupo de Educação Física e da turma em que o Estágio Pedagógico ocorreu. Esse contexto serve como base para a compreensão do processo pedagógico adotado. Em seguida, são identificadas e analisadas as atividades desenvolvidas, proporcionando uma análise aprofundada das decisões tomadas nas diversas dimensões pedagógicas.Por fim, é abordado com maior detalhe o nosso tema-problema selecionado, explorando/analisando a perceção dos docentes em relação à ...