Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
Aktualisasi Keterampilan Interpersonal Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Aktivitas Kinerja Guru
Item request has been placed!
×
Item request cannot be made.
×
Processing Request
- المؤلفون: Zahra, Sania; Dalalah, Lala; Rozak, Fatan Abdul; Fauzi, Anis
- المصدر:
An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam; Vol. 9 No. 2 (2024): Vol 9 No 2 (2024) : Desember 2024; 63-77 ; An-Nidhom; Vol 9 No 2 (2024): Vol 9 No 2 (2024) : Desember 2024; 63-77 ; 2541-7177 ; 10.32678/annidhom.v9i2
- الموضوع:
- نوع التسجيلة:
article in journal/newspaper
- اللغة:
English
- معلومة اضافية
- بيانات النشر:
JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCASARJANA
- الموضوع:
2024
- Collection:
Jurnal Online Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin
- نبذة مختصرة :
Keberhasilan dari seorang pemimpin pendidikan adalah menciptakan suatu organisasi yang efektif dan efisien. Seorang pemimpin dalam sekolah disebut juga dengan kepala sekolah, dimana kepala sekolah mempunyai tugas dan tanggung jawab yang penting dalam mengatur dan mengelola kondisi dan keadaan sekolah agar dapat berjalan dengan tujuan yang telah ditetapkan. Pemimpin yang efektif adalah pemimpin yang mempunyai komunikasi interpersonal yang baik antara guru dan staff lainnya. Komunkasi interpersonal sangatlah dibutuhkan seorang guru dengan kepala sekolah supaya terciptanya keadaan yang baik. Seorang guru jangan dibiarkan bekerja tanpa adanya komunikasi dengan kepala sekolah atau pemimpinnya. Dengan adanya komunikasi yang baik akan meningkatkan efektifitas dan kinerja guru dalam mengajar.
- File Description:
application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document; application/pdf
- Relation:
https://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/annidhom/article/view/11182/5151; https://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/annidhom/article/view/11182/5152; https://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/annidhom/article/view/11182
- الدخول الالكتروني :
https://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/annidhom/article/view/11182
- Rights:
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
- الرقم المعرف:
edsbas.C0055D79
No Comments.