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CULTURA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NAS TIRINHAS “CALVIN E HAROLDO”

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Centro Universitário de Belo Horizonte
    • الموضوع:
      2009
    • Collection:
      Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
    • نبذة مختصرة :
      RESUMO: o artigo discute os elementos da cultura da educação matemática presentes nas tirinhas Calvin e Haroldo, do cartunista americano Bill Watterson, publicadas em jornais de todo o mundo ao longo de dez anos, entre 1985 e 1995, e compiladas em dez livros próprios e em coletâneas. As histórias das tirinhas transpassam temas como: educação matemática, convivência social, relação entre pais e filhos e outros. PALAVRAS-CHAVE: etnomatemática, educação matemática, cultura da aprendizagem, calvin e haroldo. ABSTRACT: Article discusses the elements of mathematics education culture present in strips Calvin and Hobbes , Bill Watterson American cartoonist , published in newspapers around the world over ten years between 1985 and 1995 and compiled in ten own books and collections . The stories of strips trespass topics such as mathematics education , social life , relationship between parents and children and others. KEYWORDS : ethnomathematical , mathematics education , learning culture , Calvin and Hobbes . Recebido: 03/11/2009 Aceito: 17/12/2009
    • ISSN:
      1984-767X
    • Relation:
      http://revistas.unibh.br/index.php/dchla/article/view/402; https://doaj.org/toc/1984-767X; https://doaj.org/article/349424fbfce141599037414e5b286332
    • الدخول الالكتروني :
      https://doaj.org/article/349424fbfce141599037414e5b286332
    • الرقم المعرف:
      edsbas.BB442C83