نبذة مختصرة : A diversidade, compreendida como construção histórica, social, cultural e política das diferenças, de classe social, idade, gênero, étnica, interesses entre os estudantes como porta de entrada do ensino e do sucesso na aprendizagem na ambiente escola são ainda parcialmente aceitas e constituem um forte impacto na normatividade dos sistemas educacionais, que insistem na exclusão dessas diferenças. Questionam-se os limites da diversidade, além dos quais os estudantes são inelegíveis. A tendência é encorajar os estudantes a ignorar suas próprias diferenças e as dos outros. A negação da diferencia é não perceber a diversidade que nos cerca, nem os muitos aspectos em que somos diferentes uns dos outros e transmitir, implícita ou explicitamente, que as diferenças devem ser ocultadas, tratadas à parte. Essa maneira de agir remete, entre outras formas de discriminação, à necessidade de separar estudantes/profissionais da educação com dificuldades de relações, à busca da "homogeneidade" nas salas de aula para o ensino ser bem-sucedido, remete, enfim, à dificuldade que temos de conviver com pessoas que se desviam dos parâmetros de “normalidade”, conduzindo-as ao isolamento, à exclusão, dentro e fora das escolas. Na atualidade, a relação das diversidades tem ocupado um lugar de visibilidade. Segundo, Anete Abramowicz, Rodrigues Cruz (2011) diz que a escola é um reflexo da discussão heterogeneidade do processo culturais da sociedade atual, é relacionada a oposto do modelo de estado-nação moderno, liberal e ocidental frequentemente presente em boa parte do mundo. A utilização do termo diversidade e diferente e de forma indiscriminada, a ascensão da diversidade é um dos efeitos das lutas sociais provocada pelos movimentos sociais, trazendo as discussões e olhares teóricos que se ocupam dessa temática. Essas distintas perspectivas teóricas atribuem diferentes significados e possibilidades à ideia de diversidade e diferença. Segundo o Dicionário Aurélio, O termo diversidade, vem da palavra “diversidade”, de origem latina, e ...
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