Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Vietnam’s modern national education: understanding the development process and prospective missions ; Quốc học Việt đương đại: nhận thức tiến trình phát triển và nhiệm vụ phía trước

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Dong Thap University Journal of Science
    • الموضوع:
      2020
    • نبذة مختصرة :
      Vietnam’s education has undergone five successive periods from the era of Van Lang-Au Lac state, followed by Han culture, Vietnamese- Han Chinese, French culture and modern time, respectively. Of these periods, the Vietnamese-Han Chinese and modern time have made up Vietnam’s modern national education. This article aims to present three times of reforming and innovating Vietnam’s education; its development process and missions for schools in each community. ; Giáo dục Việt Nam trải qua năm thời kỳ từ thời Văn Lang - Âu Lạc, tiếp biến văn hoá Hán, thời Việt Nho, tiếp biến văn hoá Pháp và thời hiện đại; trong đó giáo dục thời kỳ Việt Nho và giáo dục thời hiện đại đã tạo nên nền Quốc học Việt đương đại. Bài viết đề cập ba lần đổi mới/cải cách giáo dục của Việt Nam; tiến trình phát triển của quốc học Việt đương đại và nhiệm vụ của các nhà trường ở mỗi cộng đồng.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/454/404; https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/454
    • الرقم المعرف:
      10.52714/dthu.42.2.2020.765
    • Rights:
      Copyright (c) 2020 Dong Thap University Journal of Science ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.B6DA82