Reflexões sobre a importância da família e da escola na formação do indivíduo / Reflections on the importance of family and school in the formation of the individual

O processo educacional de um ser é determinado por inúmeros fatores que nascem do íntimo do aluno ou mesmo que podem estar relacionados a fatores externos ao indivíduo. Neste contexto, como fatores externos ao ser e que tem grande influência acerca de sua formação, a família e a escola se caracterizam como instituições deveras relevantes a se considerar no processo de aprendizagem, uma vez que estão presentes em quase todo o processo de formação e desenvolvimento da criança e possuem peso considerável na constituição dos valores e princípios que nortearão esses seres. Deste modo, esta pesquisa nasce do interesse de conhecer e refletir acerca dos efeitos da participação e relação mútua entre família e escola no processo ensino-aprendizagem dos educandos do ensino fundamental. Assim, o estudo tem como objeto de pesquisa as relações entre família e a escola, bem como a sua importância no processo de ensino-aprendizagem da criança no Ensino Fundamental. Nível este que por sua vez é o próprio campo desta análise, e se desenvolve tendo como norte uma pesquisa bibliografia, pautada nas concepções de autores como Batista et al (2016), Aquinord e Araújo (2013), Gouveia-Pereira (2008), Gadotti (2007), Rosado (2010), Moran (1998), Ribeiro (1994), Souza (2009) e outros.