Informacijsko komunikacijske tehnologije (IKT) u obrazovanju: pregled istraživanja ; Information and communication technology (ICT) in education: a review of research

Svrha ovog završnog rada je predstaviti načine integracije Informacijske i Komunikacijske Tehnologije (IKT) u obrazovni proces. Razmatrat će se organizacija nastave s primjenom IKTa, s naglaskom na planiranju i pedagoškim principima. Nakon uvoda o tome kako je IKT integriran u odgojno-obrazovni sustav govori se o suvremenim informacijsko i komunikacijskim alatima u obrazovanju. Potom se u radu daje uvid u kurikulum međupredmetne teme; Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije za osnovne i srednje škole te na koji se način nastava treba organizirati pomoću IKT-a. U pregledu istraživanja predstavljeni su odabrani radovi na temu integracije IKT-a u odgojno-obrazovnom procesu. ; The purpose of this paper is to present ways of integrating Information and Communication Technology (ICT) into the educational process. The organization of classes with the application of ICT will be discussed, with an emphasis on planning and pedagogical principles. After the introduction about how ICT is integrated into the educational system, we talk about modern information and communication tools in education. Then, the paper provides an insight into the curriculum of the cross-curricular topic; The use of information and communication technology for primary and secondary schools and how teaching should be organized using ICT. This review of research presents a selection of scientific studies about ICT integration in the educational process.