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Grupo de Inteligência Artificial da Faculdade de Computação da Universidade Federal de Uberlândia

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Sociedade Brasileira de Computação - SBC
    • الموضوع:
      2015
    • Collection:
      Comissão Especial de Informática na Educaçã: Portal de Publicações da CEIE
    • نبذة مختصرة :
      O Grupo de Inteligência Artificial da Faculdade de Computação da Universidade Federal de Uberlândia tem atuado em Informática na Educação desde 2001. Os principais objetivos do grupo de pesquisa são: aplicar técnicas de Inteligência Artificial no desenvolvimento de sistemas adaptativos e inteligentes para Educação a Distância e Computação Ubíqua · desenvolver algoritmos de Busca e Recuperação de Objetos de Aprendizagem adaptados ao Aprendiz · desenvolver Objetos de Aprendizagem para o Ensino de Matemática e Ciências · aplicar Robótica Educativa no Ensino de Matemática e Ciências Os seguintes pesquisadores compõem o grupo de pesquisa: Arlindo José de Sousa Júnior (Faculdade de Matemática – UFU), Bruno Queiroz Pinto (Instituto Federal do Triângulo Mineiro), Carlos Roberto Lopes (FACOM-UFU), Fabiano Azevedo Dorça (FACOM-UFU), José dos Reis Mota (Centro Universitário de Patos de Minas), Rejane Maria Silva (UFSC), Rafael Araújo (FACOM-UFU), Renan Cattelan (FACOM-UFU) e Robson da Silva Lopes (UFMT). A seguir destacamos alguns dos projetos desenvolvidos/em desenvolvimento pelo grupo com a descrição da entidade fomentadora. · Sistema Inteligente Multiagente para Educação a Distância (Período: 2001-2005 financiado por CAPES e FAPEMIG). · Projeto RIVED (Período: 2004-2010 financiado por MEC). Robótica Educacional (Período: 2008-2010 financiado pela FAPEMIG) · Modelagem Automática e Dinâmica de Estilos de Aprendizagem Baseada em Aprendizagem por Reforço (Período: 2010 com financiamento UFU) · Captura e Acesso Na Produção, Distribuição, Apresentação E Extensão De Conteúdo Multimídia (Período: 2011-2013 com financiamento FAPEMIG) · Desenvolvimento De Uma Estratégia De Ensino Apoiada Em Processos De Decisão Markovianos Para Ambientes Virtuais De Aprendizagem (Período: 2013 – FAPEMIG)
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://ojs.sector3.com.br/index.php/wcbie/article/view/3200/2764; http://ojs.sector3.com.br/index.php/wcbie/article/view/3200
    • الرقم المعرف:
      10.5753/cbie.wcbie.2014.178
    • Rights:
      Direitos autorais 2016 Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
    • الرقم المعرف:
      edsbas.A9E42E8