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Evaluation of academic competencies through standardized instruments: a comparison of CompeUEM, LPA-Q, and ESCI-U

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Walden University, USA
    • الموضوع:
      2018
    • Collection:
      Universidad Complutense de Madrid (UCM): E-Prints Complutense
    • الموضوع:
      378
    • نبذة مختصرة :
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    • File Description:
      application/pdf
    • ISSN:
      2157-6254
    • Relation:
      https://hdl.handle.net/20.500.14352/101640; García-López, O., Santiago-Gómez, G., & Redondo-Duarte, S. (2018). Evaluation of Academic Competencies Through Standardized Instruments. Higher Learning Research Communications, 8 (1), 1-15. http://dx.doi.org/10.18870/hlrc.v8i1.395; https://scholarworks.waldenu.edu/hlrc/vol8/iss1/3/; https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/6038db1485382a6b3d7bba32; https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6604399
    • الرقم المعرف:
      10.18870/hlrc.v8i1.395
    • الدخول الالكتروني :
      https://hdl.handle.net/20.500.14352/101640
      https://doi.org/10.18870/hlrc.v8i1.395
      https://scholarworks.waldenu.edu/hlrc/vol8/iss1/3/
      https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/6038db1485382a6b3d7bba32
      https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6604399
    • Rights:
      Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ ; open access
    • الرقم المعرف:
      edsbas.A886D685