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First-year high-school students' intuitive ideas on Newton's laws through hands-on activities in alternative experimental settings ; Concepções espontâneas de alunos do 1° ano do ensino médio sobre as três leis do movimento de Newton, através de atividades experimentais com material alternativo

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Asociación de Profesores de Física de la Argentina
    • الموضوع:
      2016
    • Collection:
      Universidad Nacional de Córdoba: Portal de Revistas
    • نبذة مختصرة :
      Monografia de GraduaçãoOrientador: Dr. Francisco Herbert Lima VasconcelosCo-Orientador: Me. Thomaz Edson Veloso da SilvaInstituto Universidade Virtual, Universidade Federal do Ceará, Curso de Licenciatura em Física SemipresencialData da Defesa: 22 de Junho de 2013 ; Monografia de GraduaçãoOrientador: Dr. Francisco Herbert Lima VasconcelosCo-Orientador: Me. Thomaz Edson Veloso da SilvaInstituto Universidade Virtual, Universidade Federal do Ceará, Curso de Licenciatura em Física SemipresencialData da Defesa: 22 de Junho de 2013
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15817/15626; https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15817
    • Rights:
      Derechos de autor 2016 Antônio Araújo da Silva
    • الرقم المعرف:
      edsbas.A65D60C7