نبذة مختصرة : Introdução: A segurança do paciente se tornou uma prioridade global na área da saúde, visando prevenir ou minimizar os riscos e os danos aos pacientes. Considerando uma internação hospitalar, a criança possui risco três vezes maior do que os adultos de sofrer danos, o que reforça a necessidade de fortalecer a sua segurança como paciente de Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica (UTIP). Uma cultura de segurança favorável está associada a maior número de desfechos clínicos positivos em instituições hospitalares e a maior satisfação de pacientes e profissionais. Nesse sentido, visando a segurança do paciente pediátrico, o Hospital Survey on Patient Safety Culture (HSOPSC) representa um método quantitativo para analisar a cultura de segurança hospitalar. Objetivos: Mensurar a cultura de segurança do paciente como forte, neutra ou frágil, a partir com a aplicação do HSOPSC entre profissionais da equipe multiprofissional, atuantes em uma UTIP de hospital universitário terciário. Metodologia: Estudo transversal e quantitativo, desenvolvido em uma UTIP de um hospital universitário do Sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu entre junho e outubro de 2023. A amostra foi composta por 63 participantes, sendo eles técnicos de enfermagem, enfermeiros, médicos, fisioterapeutas e farmacêutico. A média do questionário foi avaliada a partir da aplicação do HSOPSC. Utilizou-se análise descritiva e testes de correlação estatística. O projeto atendeu aos preceitos éticos e foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da instituição. Resultados: A avaliação dos participantes sobre a cultura de segurança do paciente no local estudado foi considerada neutra. A Aprendizagem Organizacional foi avaliada como forte para a segurança do paciente. O Dimensionamento de Pessoal aparece como área mais frágil. Houve correlação positiva entre as respostas e a idade dos profissionais. A equipe de enfermagem apresentou respostas com média geral mais baixa do que os demais profissionais. Conclusões: Os resultados encontrados relacionam-se com a ...
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