Развитие социально-личностных компетенций студентов на занятиях по немецкому языку (на примере учебной дисциплины «Практика устной и письменной немецкой речи») ; The development of students' social and personal competencies in German language classes (using the example of the academic discipline «Practice of oral and written German speech») / I. Petrashevich, V. Rabzevich

Раздел 3. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранных языков и литературы ; Представлен анализ проблемы развития социально-личностных компетенций студентов на занятиях по учебной дисциплине «Практика устной и письменной немецкой речи». Обобщен практический опыт организации образовательного процесса по немецкому языку с целью развития социально-личностных компетенций для обучающихся первой ступени высшего образования. Выделены и обоснованы условия эффективного развития социально-личностных компетенций ; The analysis of the problem of the development of socio-personal competencies of students in the classroom on the academic discipline «Practice of oral and written German speech» is presented. The practical experience of organizing the educational process in the German language in order to develop social and personal competencies for students of the first stage of higher education is summarized. The conditions for the effective development of social and personal competencies are highlighted and justified