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Health education for prevention of sexually transmitted diseases in quilombola communities ; Educação em saúde para prevenção de infecções sexualmente transmissíveis em comunidades quilombolas

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Dr. Almir Santana, Coordenação de Infecções Sexualmente Transmissíveis da Secretaria de Saúde de Sergipe; Rosa Cecília Lima Santos, Comitê do Rio Japaratuba; Honey Gama Oliveira, Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco; FAPITEC/CAPES; UNIT
    • بيانات النشر:
      Universidade Federal de Pernambuco / Programa de Pós-graduação em Enfermagem
    • الموضوع:
      2017
    • Collection:
      Portal de Periódicos - UFPE (Universidade Federal de Pernambuco)
    • الموضوع:
    • الموضوع:
      Atualidade; por comunidade quilombola visitada
    • نبذة مختصرة :
      Objective: to describe the experience in an outreach project on sexually transmitted infections in Quilombola Communities. Method: a descriptive study, based on a health education experience report, was carried out by nursing undergraduate and graduate professors and students in health and environment in five Quilombola communities, with a sample of 111 participants. Results: 100% of the sample was reached, and evidenced the interaction and exchange of knowledge among students, professors and population with reports of satisfaction among the participants. Socio-educational and preventive work was developed for providing changes of attitudes and behaviors in the communities involved. Conclusion: this experience contributed to the education of students and population awareness, in the interdisciplinary perspective. The establishment of public policies that integrate the health and education areas in Quilombola communities is imperative, given the social vulnerability of their population. Descriptors: Sexually Transmitted Diseases; Health Education; Vulnerable Groups; African Continental Ancestry Group.RESUMOObjetivo: descrever a vivência em projeto de extensão sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis em Comunidades Quilombolas. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência de educação em saúde, realizado por discentes e docentes de enfermagem e pós-graduação em Saúde e Ambiente em cinco Comunidades Quilombolas, com amostra de 111 participantes. Resultados: foi alcançada 100% da amostra, e evidenciou-se a interação e troca de conhecimento entre os acadêmicos, docentes e população, com relatos de satisfação entre os participantes. Foi desenvolvido trabalho socioeducativo e preventivo para mudanças de atitudes e comportamentos nas comunidades envolvidas. Conclusão: essa vivência contribuiu para a formação dos alunos e sensibilização da população, na perspectiva interdisciplinar. Torna-se imprescindível a efetivação de políticas públicas que integrem as áreas da saúde e da educação em comunidades ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/14141/24370; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/14141/24368; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/14141/13361; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/14141/13362; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/14141
    • الرقم المعرف:
      10.5205/1981-8963-v11i10a14141p3965-3970-2017
    • Rights:
      Direitos autorais 2019 Revista de Enfermagem UFPE on line ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.A593FC34