TIC's para la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de noveno año de Educación General Básica en el Colegio Particular Nueva Enseñanza Ecológica que se encuentra ubicado en el Distrito Metropolitano de Quito, período lectivo 2011-2012

La presente investigación indaga en la utilidad del establecimiento de las HERRAMIENTAS virtuales que nos proporcionan las TIC’s para el estudio de la asignatura de MATEMÁTICAS. Herramientas como páginas web, blogs, wikis, que contribuyen a que el proceso de ENSEÑANZA - APRENDIZAJE del estudiante siga generando grandes logros relacionados con el entendimiento y razonamiento. La vinculación de las TIC’s a este proceso puede facilitar la recepción, identificación y comprensión de los conocimientos impartidos por el docente de esta asignatura, generando nuevas METODOLOGÍAS de enseñanza, las cuales se pretende relacionar en el proceso de aprendizaje. Es así que esta investigación en el campo educativo, desarrollada a partir de la implementación de las TIC’s para la enseñanza – aprendizaje de la matemáticas de los estudiantes de noveno año de educación general básica del Colegio Particular Nueva Enseñanza Ecológica, de la ciudad de Quito, periodo lectivo 2011 – 2012, se enfoca también a docentes, autoridades y padres de familia como entes primarios en el proceso de enseñanza. El presente proyecto de investigación se lo realizó mediante preguntas directrices, orientado al paradigma socio-critico, con un enfoque cuali-cuantitativo. La modalidad del proyecto de grado es socio-educativo con propuesta de intervención, el tipo de investigación es descriptiva – exploratoria basado en un amplio contenido científico. Además está constituida por trabajo investigativo de tipo documental, y de campo, con una muestra de 217. El instrumento utilizado fue el cuestionario, con la técnica de la encuesta. La validación de los instrumentos se realizó bajo el juicio de tres expertos. La codificación de datos se hizo mediante tabulación, utilizando cuadros y gráficos estadísticos realizados en programa de Microsoft Office Excel. ; This investigation looks for the useful virtual TOOLS that give us the TIC’s to study the MATHEMATICS subject. Tool like web-pages, blog, wikis, that help to improve the TEACHING – LEARNING process of the ...