Подготовка профессиональных кадров на основе методологии понимающей дидактической коммуникации ; Preparation of professional personnel based on the methodology of understanding didactic communication / A. I. Loiko, L. E. Loiko

Статья посвящена обоснованию тезиса о том, что в условиях формализации средствами цифровых технологий образовательного процесса сохраняет актуальность методология понимающей дидактической коммуникации. Она реализует механизм обратной связи преподавателя со студентами через методики диалога. В результате формируются навыки управленческой профессиональной деятельности будущих специалистов, у которых работа с людьми будет занимать значительное место ; The article is substantiated that in the conditions of formalization of the educational process by means of digital technologies, the methodology of understanding didactic communication remains relevant. It implements a feedback mechanism between the teacher and students through dialogue techniques. As a result, the professional management skills of future specialists are formed, for whom work with people will occupy a significant place