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EIE-Surveyor: Observatory of the Bologna-process in EIE: an aid for the enhancement of mobility

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      GIPSA - Signal et Automatique pour le Diagnostic et la Surveillance (GIPSA-SA-IGA); Département Automatique (GIPSA-DA); Grenoble Images Parole Signal Automatique (GIPSA-lab); Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Stendhal - Grenoble 3-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP )-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Stendhal - Grenoble 3-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP )-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Grenoble Images Parole Signal Automatique (GIPSA-lab); Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Stendhal - Grenoble 3-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP )-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Stendhal - Grenoble 3-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP )-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Département Images et Signal (GIPSA-DIS); Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Stendhal - Grenoble 3-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP )-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Pierre Mendès France - Grenoble 2 (UPMF)-Université Stendhal - Grenoble 3-Université Joseph Fourier - Grenoble 1 (UJF)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP )-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS); Instituto Superior Técnico, Universidade Técnica de Lisboa (IST); Ampère (AMPERE); École Centrale de Lyon (ECL); Université de Lyon-Université de Lyon-Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL); Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées de Lyon (INSA Lyon); Université de Lyon-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Institut National des Sciences Appliquées (INSA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement (INRAE); Centre de Recherche en Automatique de Nancy (CRAN); Université Henri Poincaré - Nancy 1 (UHP)-Institut National Polytechnique de Lorraine (INPL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS); Laboratoire d'études de l'intégration des composants et systèmes électroniques (IXL); Université Sciences et Technologies - Bordeaux 1 (UB)-École Nationale Supérieure d'Électronique, Informatique et Radiocommunications de Bordeaux (ENSEIRB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS); EIE-Surveyor ERASMUS Thematic Network; EAEEIE
    • بيانات النشر:
      HAL CCSD
      EAEEIE
    • الموضوع:
      2007
    • Collection:
      HAL Lyon 1 (University Claude Bernard Lyon 1)
    • الموضوع:
      Prague; Czech Republic
    • نبذة مختصرة :
      International audience ; An accurate survey of the present status of the situation of the implementation of the Bologna-process in the fields of Electrical and Information Engineering in Europe is one of the objectives of the EIE-Surveyor project (www.eie-surveyor.org) ERASMUS thematic network. To attain this goal, a survey is proposed, identifying the curricula available in Europe in these disciplines, at the levels of bachelor, master and doctoral studies. The results obtained will be presented in a dedicated website and also a paper monograph in order to allow free access of students or colleagues to this information.
    • Relation:
      hal-00162581; https://hal.science/hal-00162581; https://hal.science/hal-00162581/document; https://hal.science/hal-00162581/file/Novo_artigo_sessao_espTask3-V.pdf
    • الدخول الالكتروني :
      https://hal.science/hal-00162581
      https://hal.science/hal-00162581/document
      https://hal.science/hal-00162581/file/Novo_artigo_sessao_espTask3-V.pdf
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/OpenAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.9DEEC198