Associação da atividade física e o desempenho escolar em alunos de uma escola secundária pública: relatório de estágio ; Association between physical activity and academic achievment in students of a public secondary school

Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário ; O relatório de estágio pretende retratar o processo de ensino-aprendizagem e o seu consequente planeamento, realização e avaliação relativo à minha participação como professor de Educação Física (EF) no ano letivo 2017/2018. A estruturação do realatório engloba para além do enquadramento pessoal, o enquadramento do meio onde todo o processo decorreu, onde posteriormente é abordado todo o planeamento e organização da prática pedagógica inerente à carreira de docente e a participação nas atividades desenvolvidas pela comunidade escolar. Por fim é apresentado o trabalho de investigação, que se realizou em 76 alunos ( 55 rapazes e 22 raparigas) do secundário de uma escola pública em Guimarães (28 alunos do 10º ano, 18 do 11º e 30 do 12º ano), tendo como objetivo principal caracterizar a amostra, segundo o nível de Atividade Física (AF) obtido através do questionário IPAQ-S, para classificar os alunos em ativos ou não ativos utilizando as recomendações da Organização Mundial de Sáude e verificar a associação entre a classificação do nível de AF, com o desempenho escolar, observado através da nota classificativa final do ano letivo, analisando posteriormente as disciplinas nucleares de Português, Matemática e Educação Física (EF). Foram encontradas diferenças significativas relativamente à nota de EF (p=0,0), género (p=0,023 ) e ano de escolaridade (p=0,016) comparativamente com a classificação do nível de AF. Correlacionando todas as variáveis em estudo, foram econtradas correlações positivas da nota de EF com as atividades moderadas a vigorosa, onde os alunos ativos possuem melhor classificação a EF. O género obteve uma correlação negativa muito forte, onde as raparigas apresentaram uma nota menor de EF comparativamente aos rapazes. Foi constatada uma correlação positiva entre as disciplinas observadas e a média escolar mas com correlações diferentes, o que vai de encontro ao defendido por vários autores, reforçando a ...