نبذة مختصرة : O objetivo deste trabalho foi investigar como se dão diferenças de resultados escolares entre meninos e meninas na 8ª série do Ensino Fundamental em Matemática e em Ciências a partir dos dados do SAEB 99 e utilizando técnicas de análise hierárquica. Existem diferenças, que em Matemática são resultado da composição social escolar e em Ciências, independem de fatores escolares.
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