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Au delà de la frontière académique : la recherche participative dans nos jardins ; Au delà de la frontière académique : la recherche participative dans nos jardins: Podcast « Restez pas planté là ! », Épisode 12

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Université Paris Cité (UPCité); Laboratoire Dynamiques Sociales et Recomposition des Espaces (LADYSS); Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1)-Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (UP8)-Université Paris Nanterre (UPN)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Cité (UPCité); Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (UP1); Institut de biologie de l'ENS Paris (IBENS); Département de Biologie - ENS Paris; École normale supérieure - Paris (ENS-PSL); Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École normale supérieure - Paris (ENS-PSL); Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Université Paris Sciences et Lettres (PSL)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale (INSERM)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
    • بيانات النشر:
      HAL CCSD
    • الموضوع:
      2024
    • Collection:
      Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis: HAL
    • نبذة مختصرة :
      Depuis 2013, un groupe d’habitants de la commune de Marigny (département des Deux-Sèvres) s’est mobilisé pour interroger les liens entre la façon dont les jardins privés sont perçus et vécus, et la façon dont leurs habitants se positionnent par rapport aux enjeux de biodiversité . Ce questionnement a été développé dans le cadre du programme de recherche participative Nouveaux Commanditaires – Sciences , un programme mis en œuvre par l’Atelier des Jours à venir qui permet à des collectifs de citoyens de commanditer une recherche auprès de chercheurs professionnels, en travaillant avec un médiateur ou une médiatrice. Dans le prolongement d’un travail mené avec O. Bories et F. Kaposztas (2015-2018), suite auquel les habitants se sont notamment positionnés en “habitants-chercheurs” , une nouvelle collaboration s’est mise en place en 2019 avec Mathilde Riboulot-Chetrit (Université Paris 1 Panthéon Sorbonne) et Etienne Grésillon (Université Paris Cité), enseignants-chercheurs en géographie au Laboratoire Dynamiques Sociales et Recomposition des Espaces (UMR 7533 - LADYSS). Les questions sur lesquelles ces deux chercheurs ont été sollicités sont les suivantes : comment les enjeux de biodiversité sont-ils saisis par les habitants de ce territoire ? Qu’est-ce qui façonne leur rapport à la « nature » et leur prise en compte des enjeux environnementaux ? Comment ce rapport à la nature se construit à travers l'expérience dans leur jardin privé, individuellement et collectivement ?
    • Relation:
      halshs-04466429; https://shs.hal.science/halshs-04466429; https://shs.hal.science/halshs-04466429/document; https://shs.hal.science/halshs-04466429/file/65b2acdec88e88001640722b.mp3
    • Rights:
      http://creativecommons.org/licenses/by/ ; info:eu-repo/semantics/OpenAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.9752C563