МЕТОДИКА ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ ; METHODOLOGY OF PROJECT AND RESEARCH ACTIVITY OF STUDENTS IN PHYSICS LESSONS

Цель. Статья посвящена актуальной проблеме организации и проведения проектно-исследовательской деятельности учащихся в современной школе. Предметом анализа выступают технологии творческой деятельности. Авторы ставят своей целью разработать методику организации и проведения проектно-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения физике на основе технологического подхода.Метод или методология проведения работы. В основу исследования положен системно-деятельностный и технологический подходы.Результаты. Авторами представлен анализ результатов констатирующего эксперимента, дана классификация видов проектно-исследовательской деятельности. Сделан обобщенный анализ возможностей учебно-методических комплектов по физике для определения тематики проектно-исследователькой деятельности. Представлена методика, раскрыты структура и содержание всех этапов проектно-исследовательской деятельности.Область применения результатов. Результаты исследования могут быть применены в сфере образования в качестве методической поддержки практикующему учителю, занимающемуся технологиями творческой деятельности учащихся в процессе обучения. ; Purpose. The article is devoted to the actual problem of organizing and conducting design and research student’s activities in a modern school. The subjects of the analysis are the technologies of creative activity. The authors aim to develop a methodology for organizing and conducting research student’s activities in the teaching physics process on the basis of technological approach.Methodology. The research is based on system-activity and technological approaches.Results. The authors present the analysis of the stating experiment results, the classification of the type of design and research activities. The generalized analysis of the educational-methodical sets on physics possibilities on definition of temaki by design research activity is made. The methodology is presented, the structure and content of all design stages and research activities are disclosed.Practical implications. The ...