Use of network technologies in the professional activities of adult education teachers in Ukraine ; Uso de tecnologías de red en las actividades profesionales de docentes de educación de adultos en Ucrania

References: •Abdelrahman, M. A., Ahmed, Y. A., Al-Shedani, Z., & Mohammed Sulaiman, A. A. (2019). An Investigation of Faculty Members’ Beliefs and Barriers to SuccessfulICT Integration into Teaching at Sultan Qaboos University. I-Manager's Journal of Educational Technology, 16(2), 50-61. DOI: http://dx.doi.org/10.26634/jet.16.2.16240 •Belando Montoro, M. R. (2014). Formación permanente del profesorado. Algunos recursos TICs para la docencia universitaria. Revista Iberoamericana de Educación, 65(1), 1-11. DOI: https://doi.org/10.35362/rie651324 •Belando-Montoro, M. R. & Tavárez Marzán, M. T. (2017). El perfil del docente en la educación universitaria de República Dominicana. Experiencia de una colaboración Erasmus Mundus entre la UCM y la UASD. International Journal of Educational Researchand Innovation (IJERI), 7, 164-185.https://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/2323 •Bikov, V. (2010). Modern tasks of informatization of education [Сучасні завдання інформатизаціїосвіти]. Information Technology and Teaching Aids/Інформаційні технологіїі засоби навчання, 1 (15). http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt. •Bykov, V. (2019). Innovations in the organization of research and development in the field of information and communication technologies in education in the light of the challenges of the 21st century [Інновації в організації досліджень та розробок у галузі інформаційно-комунікаційних технологій в освіті у світлі викликів xxi сторіччя]. Actual problems of psychology: a collection of scientific works of the Institute of Psychology named after G.S. Kostyuk of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine/Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 8(10), 55-74. •Bilaii, Y. (2018). Methodical system of preparation of future teachers of mathematics and informatics for use of distance learning technologies [Методична система підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до використання ...