Knowing and Doing. Approaches to the Education of Communication’s Managers ; Saber y hacer. Formas de asumir la formación de un gestor de la comunicación ; Conhecer e fazer. Formas de assumir o treinamento de um gerente de comunicação

Higher education in Latin America is going through on-going times of change. Such changes seek to enhance the individual’s capacity to learn, and this is why education needs to be comprehensive while having an impact on pedagogic models. This paper attempts to conceptually analyze one of the main dimensions of comprehensive education, based on the experience in the Social Communication program offered by the School of Communication and Audiovisual Arts at Universidad Autónoma de Bucaramanga. ; La educación superior en América Latina está pasando por un compulsivo período de cambios. En estos se busca acentuar la capacidad de los individuos para aprender y para ello la formación cobra un carácter integral, incidiendo sobre los modelos pedagógicos. El presente artículo ensaya un acercamiento conceptual a una de las aristas para la formación integral, desde la experiencia concreta del programa de Comunicación social de la Facultad de Comunicación y Artes Audiovisuales de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. ; O ensino superior na América Latina está passando por um período compulsivo de mudança. Estes procuram acentuar a capacidade de aprendizagem dos indivíduos e, para isso, a formação assume um caráter integral, influenciando os modelos pedagógicos. O presente artigo procura uma abordagem conceitual de uma das arestas para a formação integral, a partir da experiência concreta do programa de Comunicação social da Faculdade de Comunicação e Artes Audiovisuais da Universidade Autônoma de Bucaramanga.