نبذة مختصرة : The psychomotor is a multidisciplinary science that incorporates motor, affective and cognitive aspects. This study aimed to measure the psychomotor skills to see if the results are within the expected for the age group studied and investigate whether there are differences between the performance of boys and girls. 91 children participated in this research. 59.3% were boys (M = 7.16 years, SD = 0.37) of the 2nd year of elementary school in a public school in the state of Minas Gerais-Brasil. The results of psychomotor tests of Oliveira (2014) indicated that the profile of children was within the expected range, according to the stages of development of psychomotor skills. The only statistically significant difference between the sexes appeared in the psychomotor skills "body schema", with higher average of children. It is suggested that more studies will be developed with children of different types of institutions to confront these findings. ; A psicomotricidade é uma ciência multidisciplinar que incorpora aspectos motores, afetivos e cognitivos. Este estudo teve como objetivo medir as habilidades psicomotoras para verificar se os resultados estão dentro do esperado para a faixa etária examinada e investigar se há diferenças entre o desempenho de meninos e meninas. Participaram 91 crianças, das quais 59,3% eram meninos, (M = 7,16 anos, DP = 0,37) do 2º ano do Ensino Fundamental I de uma escola pública do interior do Estado de Minas Gerais. Os resultados das provas psicomotoras de Oliveira (2014) indicaram que o perfil das crianças estava dentro do esperado, de acordo com as fases da evolução das habilidades psicomotoras. A única diferença estatisticamente significativa entre os sexos apareceu na habilidade psicomotora “Esquema corporal”, com média superior dos meninos. Sugere-se que mais estudos sejam elaborados com crianças de diferentes tipos de instituições para confrontar esses achados.
Processing Request
No Comments.