Educação Ambiental e a Obra Infantil “O Boitatá e os Boitatinhas”: reflexões e proposições baseadas na Pachamama

Diante do atual estágio do capitalismo, que reduz a natureza a um mero objeto e recurso a ser explorado até a exaustão, faz-se de vital importância o desenvolvimento de uma educação ambiental crítica, que tenha seu início já nos primeiros anos de escolarização. Assim, por meio de reflexões teóricas oriundas do Projeto de Ensino “Literatura Infantil e Educação Ambiental desde el Sur” e do “Grupo de Estudos em Educação Ambiental desde el Sur – GEASur/UERN”, o presente texto busca apresentar e propor a utilização da literatura infantil através da obra “O Boitatá e os boitatinhas”, de Mouzar Benedito e Halina Beltrão, em consonância com a Educação Ambiental, numa perspectiva crítica relacionada à Pachamama.