نبذة مختصرة : Las prácticas sexuales de riesgo constituyen actualmente uno de los principales problemas de la salud que enfrentan los jóvenes, lo que conlleva a peligros que comprometen la salud sexual y reproductiva, además de su desarrollo, social, educativo y psicológico. Objetivo: identificar el rol e intervenciones de enfermería para la prevención y mitigación de prácticas sexuales de riesgo en jóvenes de acuerdo con la literatura. Metodología: se realizó una revisión literaria a partir de los descriptores en ciencias de la salud “prácticas”, “sexualidad”, “salud sexual”, “jóvenes”, “sexo”, las bases de datos utilizadas fueron, Scielo, Scopus, ClinicalKey, Pubmed, MDPI, Redalyc, ResearchGate, AJP revista europea de ciencias de la salud, revistas universitarias, revistas de enfermería y literatura gris. Resultados: estos se basaron en la construcción de categorías deductivas las cuales son, intervenciones de enfermería en educación sexual, rol de enfermería: estas categorías fueron definidas a través de descriptores de ciencias de la salud y literatura gris, arrojando información relacionada a las intervenciones y rol de enfermería frente a prácticas sexuales de riesgo en jóvenes. Conclusiones y recomendaciones: Se hace necesario que la información sea dirigida y especializada con el acompañamiento del profesional de enfermería en instituciones en salud y de educación, a su vez es indispensable generar estrategias preventivas que favorezcan el comportamiento responsable sobre salud sexual y reproductiva en los jóvenes y de esta manera favorecer las conductas y prácticas adecuadas frente a la sexualidad. ; Risky sexual practices are currently one of the main health problems faced by young people, leading to dangers that compromise their sexual and reproductive health, as well as their social, educational and psychological development. Objective: to identify the role and interventions of nursing for the prevention and mitigation of risky sexual practices in young people according to the literature. Methodology: a literature ...
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