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Dénoncer les discriminations à l’université : entre silence, révélation et signalement ; Dénoncer les discriminations à l’université : entre silence, révélation et signalement: Rapport pour le Défenseur des droits

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Unite de recherche migrations et sociétés (URMIS); Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS)-Université Paris Diderot - Paris 7 (UPD7)-Institut de recherche pour le développement IRD : UR205-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS); Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS)-Institut de recherche pour le développement IRD : UR205-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Cité (UPCité)-Université Côte d'Azur (UniCA); Université Côte d'Azur (UniCA); Centre d'Etudes et de Recherches Administratives, Politiques et Sociales - UMR 8026 (CERAPS); Université de Lille-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS); Institut national d'études démographiques (INED); Université de Strasbourg (UNISTRA); Acadiscri; Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS)-Institut de recherche pour le développement IRD : UR205-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Cité (UPCité)-Université Côte d'Azur (UniCA)-Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) (UNS)-Institut de recherche pour le développement IRD : UR205-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Paris Cité (UPCité)-Université Côte d'Azur (UniCA); Centre méditerranéen de sociologie, de science politique et d’histoire (Mesopolhis); Sciences Po Aix - Institut d'études politiques d'Aix-en-Provence (IEP Aix-en-Provence)-Aix Marseille Université (AMU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS); Aix Marseille Université (AMU); National University San Diego (NU); Université Catholique de Louvain = Catholic University of Louvain (UCL); Consortium UPN-UCA- CRIsIS
    • بيانات النشر:
      HAL CCSD
      Consortium UPN-UCA- CRIsIS
    • الموضوع:
      2024
    • Collection:
      Aix-Marseille Université: HAL
    • نبذة مختصرة :
      Ce rapport issu de l'enquête quantitative ACADISCRI et d'une post-enquête qualitative portant sur l'expérience de discriminations à l’université (auprès d'étudiantes, d’étudiants et de membres du personnel), analyse les facteurs et les mécanismes qui conduisent à signaler institutionnellement les faits subis, à ne les partager que dans des cercles de proches, ou à rester dans le silence et l’isolement. Il explore également les suites données lorsque les faits ont été signalés, et les effets de ces diverses formes de « recours » sur les individus. L’enquête met au jour les obstacles qui entravent les démarches de signalement auprès de l'université. Comme dans de nombreux contextes, l’espace universitaire se caractérise par des rapports de pouvoir et par des modes de fonctionnement qui, non seulement rendent possibles les discriminations, mais pèsent également sur la capacité des individus à les dénoncer. Du côté des étudiantes et étudiants, une attitude fataliste prédomine, attribuable notamment à une faible connaissance de leurs droits et des dispositifs à solliciter, mais également à un sentiment d’illégitimité à faire valoir ces droits dans le cadre universitaire, ainsi qu'à un manque de confiance dans la capacité de l'institution à reconnaître et faire cesser le tort subi. Ces dynamiques se retrouvent chez les membres du personnel et concernent notamment celles et ceux occupant des postes précaires ou moins valorisés dans la hiérarchie universitaire. L'enquête met ainsi en lumière un sentiment prégnant d'impuissance chez la plupart des victimes. L'inaction de l'institution pour réguler certaines situations semble chose courante, souvent connue des étudiants comme des membres du personnel, au moins au sein des filières où les faits ont lieu. Cette inertie contribue à l'émergence de formes de fatalisme face aux discriminations. Selon l'enquête, les (rares) signalements institutionnels effectués donnent lieu à une action des établissements, aboutissent le plus souvent à des arrangements informels et pratiques, ...
    • Relation:
      hal-04581625; https://hal.science/hal-04581625; https://hal.science/hal-04581625/document; https://hal.science/hal-04581625/file/2024_04_24_Rapport%20ACADISCRI_DDD_D%C3%A9noncer%20les%20discriminations%20DEF.pdf
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/OpenAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.88934057