Education Results of 2ndYear Students in Medical and Biological Fields During the Martial Law

Cet article est consacré au problème des changements dans les résultats d’apprentissage pendant l’état de guerre. Une attention particulière est accordée aux matières des domaines médicaux et biologiques. Les matières médicales que les étudiants passent lors de la session d’hiver ont été analysées. Cet article analyse les principales raisons du changement des résultats d’études liées à l’état de guerre en Ukraine et à l’emplacement de l’université en territoire en première ligne des combats. ; The article is devoted to the problem of learning outcomes changes during the martial law. The attention is paid to the subjects of the medical and biological fields. Medical subjects which students pass in the winter session have been selected. The comparative characteristics of the average score, absolute and qualitative success according to the results of the students’ exams were conducted. The main reasons for the change in study results related to the state of the martial law in Ukraine and the location of the university in the front-line territory have been determined.