نبذة مختصرة : Single-Board Computers (SBCs) are single-board computers, which have low cost, reduced energy consumption and small size. They can be applied in various situations, for example in academic projects and data centers. This article presents the result of a Systematic Literature Review (RSL) that sought to identify, at national and international levels, the contribution of SBCs as tools to support teaching, in published articles, in journals and conferences, between the years 2017 and 2021. A central question and three specific ones were defined to guide the research, together with the application of the inclusion and exclusion criteria, making it possible to carry out the selection and extraction of the data. The results achieved show that the Raspberry Pi is the SBC that has been most used, mainly in the areas of science, technology, engineering and mathematics teaching, through the following main approaches: gamification, courses, virtual laboratories and online platforms. ; Las computadoras de placa única (SBC) son computadoras de placa única, que tienen un bajo costo, un consumo de energía reducido y un tamaño pequeño. Se pueden aplicar en diversas situaciones, por ejemplo, en proyectos académicos y centros de datos. Este artículo presenta el resultado de una Revisión de Literatura Sistemática (RSL) que buscó identificar, a nivel nacional e internacional, el aporte de las SBC como herramientas de apoyo a la docencia, en artículos publicados, en revistas y congresos, entre los años 2017 y 2021. Se definieron una pregunta central y tres específicas para orientar la investigación, junto con la aplicación de los criterios de inclusión y exclusión, permitiendo realizar la selección y extracción de los datos. Los resultados obtenidos muestran que la Raspberry Pi es el SBC que más se ha utilizado, principalmente en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y enseñanza de las matemáticas, a través de los siguientes enfoques principales: gamificación, cursos, laboratorios virtuales y plataformas online. ; Os ...
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