Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Realización de una Actividad de Estática a través de la Metodología E.M.I. (English as Medium of Instruction) en el Grado en In-geniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos.

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Universitat Politècnica de València. Departamento de Mecánica de los Medios Continuos y Teoría de Estructuras - Departament de Mecànica dels Medis Continus i Teoria d'Estructures; Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada
    • بيانات النشر:
      Universitat Politècnica de València
    • الموضوع:
      2019
    • Collection:
      Universitat Politécnica de Valencia: RiuNet / Politechnical University of Valencia
    • نبذة مختصرة :
      [ES] Muchas instituciones de educación superior están promoviendo el uso del inglés entre los estudiantes porque estos deben graduarse con un nivel B2 de acuerdo con el Espacio Europeo de Educación Superior. El trabajo presentado es una experiencia para aplicar la metodología EMI (English as Medium of Instruction) en el contexto de cursos técnicos en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos. Se anima a los estudiantes a desarrollar una tarea técnica usando el inglés como lenguaje de comunicación. La actividad que se describe en este trabajo es parte de una colaboración entre la asignatura ¿Resistencia de Materiales¿ y la asignatura ¿Lengua Extranjera II¿, que se imparten en el mismo curso académico. Un profesor del área de Ingeniería Mecánica explica un tema en una sesión de inglés y los estudiantes desarrollan la tarea que se presentará a los compañeros de clase. Esta metodología contribuye a mejorar las competencias comunicativas de los estudiantes, tanto orales como escritas. La actividad ha sido satisfactoria para los estudiantes y se espera que se incluyan más temas técnicos a través de la lengua inglesa en el programa de estudios ; [EN] Many higher education institutions are promoting the use of English among their students because they are required to graduate with a B2 level according to the European Higher Education Area. The research presented is an experiment to apply the EMI methodology (English as Medium of Instruction) in the context of technical courses in the Bachelor¿s Degree in Industrial Design Engineering and Product Development. The students are encouraged to develop a technical task using the English as the language of communication. The activity presented in this paper is a cooperation between the Mechanics of Materials subject and the English subject, which are offered in the same academic year. A lecturer of the Mechanical Engineering field explains the topic in an English session and the students will develop the task, which will be presented to the ...
    • ISBN:
      978-84-09-02970-9
      84-09-02970-7
    • Relation:
      Libro de Actas del XXVII Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas; XXVII Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas (CUIEET 2019); Junio 17-19,2019; Alcoy, Spain; https://www.27cuieet.es/; urn:isbn:978-84-09-02970-9; http://hdl.handle.net/10251/179857
    • Rights:
      http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ ; info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.80434B4A