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Project-Based Learning (PBL) aplicado aos cursos de Engenharia Mecânica e de Produção

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Uninter
    • الموضوع:
      2021
    • Collection:
      Cadernos UNINTER (Centro Universitário Internacional)
    • نبذة مختصرة :
      Project-based learning (PBL) é uma metodologia de ensino que visa o aprendizado dinâmico dos alunos, por meio de projetos. Áreas como engenharia, medicina, física, entre outras, relatam o uso bem-sucedido do PBL. No âmbito da Engenharia Mecânica e de Produção, o motor à combustão interna é uma máquina que permite o desenvolvimento de saberes pertinentes aos cursos. Isto posto, o objetivo da pesquisa é projetar e construir um motor de ciclo Otto e empregá-lo como um PBL — para desenvolver as competências dos discentes. Quanto à metodologia, trata-se de uma revisão bibliográfica, que abrangeu projetos da área e conceitos da física para a construção de um motor. A partir da pesquisa de Bruno (2008), dimensionou-se o cilindro do motor, considerando: (a) o cálculo do seu volume, proveniente das ações termodinâmicas na câmara de combustão; (b) a biela, e as tensões atuantes nesse elemento; e (c) o cabeçote — o que resultou na altura ideal da câmara de combustão. Além do dimensionamento do motor e sua construção, outras etapas são necessárias para transformá-lo em um Project-based learning, como a definição das disciplinas e as atividades que serão desenvolvidas. Para o aprofundamento deste projeto, recomendam-se pesquisas futuras, para que o cálculo dos demais componentes seja realizado. Palavras-chave: metodologia; aprendizagem; PBL; protótipo. Abstract Project-based learning (PBL) is a teaching methodology aimed at dynamic student learning through projects. Areas such as engineering, medicine, physics, among others, report the successful use of PBL. In the Mechanical and Production Engineering scope, an internal combustion engine is a machine that allows the development of knowledge relevant to the courses. Hence, the objective of the research is to design and build an Otto cycle engine and use it as a PBL — to develop the skills of students. Regarding methodology, this is a literature review, which covered projects in the area and physics concepts for constructing an engine. Based on Bruno's (2008) research, the ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://www.cadernosuninter.com/index.php/progressus/article/view/1960/1535; https://www.cadernosuninter.com/index.php/progressus/article/view/1960
    • الدخول الالكتروني :
      https://www.cadernosuninter.com/index.php/progressus/article/view/1960
    • Rights:
      Copyright (c) 2021 Caderno Progressus
    • الرقم المعرف:
      edsbas.7F219FF5