Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN SELF-CONFIDENCE SISWA SMP

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • المؤلفون: Kusumawati, Diana Fitri; Yudhanegara, Mokhammad Ridwan
  • المصدر:
    JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA); Vol 11 No 2 (2023): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA); 157-175 ; JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA); Vol. 11 No. 2 (2023): JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA); 157-175 ; 2528-6978 ; 2338-2996 ; 10.35706/judika.v11i2
  • نوع التسجيلة:
    article in journal/newspaper
  • اللغة:
    Indonesian
  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang
    • الموضوع:
      2023
    • Collection:
      UNSIKA Journal Systems (Universitas Singaperbangsa Karawang)
    • نبذة مختصرة :
      Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan komunikasi siswa dalam menyelesaikan masalah matematis berdasarkan self-confidence. Subjek penelitian dalam artikel ini yaitu siswa SMPN 2 Karawang Barat kelas VIII I tahun ajaran 2022/2023. Pengambilan data diperoleh dengan metode tes serta non tes. Metode non tes tersebut berupa angket self-confidence berjumlah 16 butir pernyataan yang digunakan untuk menentukan kategori tinggi, sedang dan rendah. Kemudian setelah ditentukan pengkategorisasian angket, diambil perwakilan dari kategori tinggi, sedang dan rendah untuk melakukan tes kemampuan komunikasi matematis yang berupa tes uraian. Adapun hasil penelitian memperoleh informasi bahwa kemampuan komunikasi dalam meyelesaikan masalah matematis berdasarkan self-confidence berada pada kategori sedang. Karena kategori sedang pada hasil self-confidence siswa lebih besar dari kategori tinggi maupun rendah. Adapun persentase kategori sedang mencapai 67,6%, serta untuk kategori tinggi dan rendah mencapai persentase sama yaitu 16,2%. ; Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan komunikasi siswa dalam menyelesaikan masalah matematis berdasarkan self-confidence. Subjek penelitian dalam artikel ini yaitu siswa SMPN 2 Karawang Barat kelas VIII I tahun ajaran 2022/2023. Pengambilan data diperoleh dengan metode tes serta non tes. Metode non tes tersebut berupa angket self-confidence berjumlah 16 butir pernyataan yang digunakan untuk menentukan kategori tinggi, sedang dan rendah. Kemudian setelah ditentukan pengkategorisasian angket, diambil perwakilan dari kategori tinggi, sedang dan rendah untuk melakukan tes kemampuan komunikasi matematis yang berupa tes uraian. Adapun hasil penelitian memperoleh informasi bahwa kemampuan komunikasi dalam meyelesaikan masalah matematis berdasarkan self-confidence berada pada kategori sedang. Karena kategori sedang pada hasil self-confidence siswa lebih besar dari kategori tinggi maupun rendah. Adapun persentase kategori sedang mencapai 67,6%, serta untuk kategori ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://journal.unsika.ac.id/index.php/judika/article/view/8464/4191; https://journal.unsika.ac.id/index.php/judika/article/view/8464
    • الرقم المعرف:
      10.35706/judika.v11i2.8464
    • الدخول الالكتروني :
      https://journal.unsika.ac.id/index.php/judika/article/view/8464
      https://doi.org/10.35706/judika.v11i2.8464
    • Rights:
      Hak Cipta (c) 2023 JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) ; https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.7EC6E62C