نبذة مختصرة : Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2018. ; A partir da experiência nos Estágios Supervisionados em Artes Visuais no curso de licenciatura, esta pesquisa busca refletir como as metodologias de educação de Artes Visuais no Brasil enriquecem o crescimento do educando cognitivamente. Com base nos estudos de teóricos como Rita Bredariolli, Maria Ferraz e Maria Fusari esta pesquisa identifica os elementos para o desenvolvimento cognitivo que são tratados nas metodologias em Artes Visuais; observando de maneira destacada o papel da motivação e da expressão nessas metodologias. Observou-se nesta pesquisa que acontecem melhores resultados no desenvolvimento dos alunos quando as metodologias trazem a experiência prática da arte. A partir do momento em que há espaço para expressão e motivação durante a prática, os resultados mostraram um significativo enriquecimento do educando.
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