Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Biaix d'items i habilitat en fraccions

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
  • المؤلفون: Giménez, Joaquin
  • نوع التسجيلة:
    article in journal/newspaper
  • اللغة:
    Catalan; Valencian
  • معلومة اضافية
    • الموضوع:
      1990
    • Collection:
      Universitat Autònoma de Barcelona: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
    • نبذة مختصرة :
      En este artículo se contemplan algunos conceptos clave en la Teoría de respuestas de Items (TRI): curvas características, significado de habilidad y discriminación en dicha Teoría. Se aplica el estudio de niveles de habilidad cognitiva en el aprendizaje de las fracciones en la Educación Básica en 5º y 8ºde EGB en España siguiendo el planteamiento de Onslow y Kieren. Los diseños gráficos muestran claramente las diferencias entre edades y cursos. ; We observe the main concepts about Item Response Theory (IRT): Item characteristic curves, the new meaning of discrimination and ability curves. We apply this ideas to the study of cognitive ability levels with the learning of fractions in elementary school in Spain. The designs showing better than the classic systems the differences between courses (5-8 EGB) and some other ineresting characteristics about the Onslow-Kieren's ideas.
    • File Description:
      application/pdf
    • ISSN:
      20148801
    • Relation:
      Educar; N. 17 (1990) p. 161-181; https://ddd.uab.cat/record/28485; urn:oai:ddd.uab.cat:28485; urn:10.5565/rev/educar.523; urn:oai:educar.revistes.uab.cat:article/523; urn:oai:raco.cat:article/42238; urn:articleid:20148801n17p161
    • Rights:
      open access ; Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
    • الرقم المعرف:
      edsbas.7BD1DADD