نبذة مختصرة : El trabajo de grado titulado “Las representaciones sociales del cuerpo femenino propuestas por las influenciadoras caleñas que usan Instagram para promover hábitos de vida saludable” tuvo como objetivo general caracterizar las estrategias que utilizan un grupo de influenciadoras para promover su estilo de vida a través de la red social Instagram en Cali, Colombia. Esta investigación fue de tipo cualitativo, usando para la obtención de datos la observación de redes digitales (netnografía), las entrevistas semiestructuradas a las 3 influenciadoras, y un grupo focal a 8 seguidoras de las rutinas, recetas y recomendaciones de las instagramers. Se observaron las publicaciones realizadas por las influenciadoras entre agosto y noviembre de 2019, lo que permitió identificar sus estrategias más recurrentes en relación a su estilo de vida. Se auscultó a cada una de ellas sobre los recursos de los que se valen para representarse e influenciar a sus seguidores, y se analizaron las percepciones que el grupo de seguidoras tienen sobre cómo representan su estilo de vida a través de Instagram las tres influenciadoras. Se terminó concluyendo que el cambio que ha surgido en nuestra sociedad en cuanto a las comunicaciones y la manera de transmitir conocimiento e información a cierto público se ha generado a causa de las plataformas virtuales. Las influenciadoras son vistas por medio de Instagram como personas muy seguras que muestran su vida y su cuerpo con libertad, aludiendo a la seguridad y el amor propio, pero aun así estas mismas han padecido de varias inseguridades físicas, el público de estas influenciadoras tiene un percepción muy crítica con respecto a ellas, debido a que se halló que no existe credibilidad de todo lo que estas mujeres publican a diario en redes sociales. Finalmente, el presente análisis realizado a las tres influenciadoras caleñas y a una parte de sus seguidoras evidencia que existen representaciones sociales específicas, en este caso sobre el cuerpo femenino y el estilo de vida saludable. ; The thesis ...
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