Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Yersin Đà Lạt

After nearly 9 years of establishment and development, Yersin University of Dalat has done its training quite well, somehow meeting the needs for highly qualified human resources for the socio–economic development. However, its methods for educational testing and assessments are still weak. As a result, it is essential to conduct research to evaluate the present system and find out appropriate asssessment measures, contributing to the school’s training efficiency and quality assurance. ; Qua gần 9 năm xây dựng và phát triển, Trường Đại học Yersin Đà Lạt đã cơ bản thực hiện tương đối tốt nhiệm vụ đào tạo, góp phần đáp ứng nhu cầu nhân lực có trình độ cao cho sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Tuy nhiên, hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Yersin Đà Lạt vẫn còn những bất cập, hạn chế nhất định. Vì vậy, việc khảo sát, đánh giá thực trạng để nghiên cứu tìm ra những biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập là hết sức cần thiết, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động, đảm bảo chất lượng đào tạo của nhà trường.