نبذة مختصرة : The study started from the participation of the Tutorial Education Program – PET, carried out at the CRAS Irmã Oswalda institution, in the municipality of Sobral – CE, in order to understand the importance of playing and the rescue of popular toys and games experienced in childhood. On October 11, 2019, a work was developed with children from 6 to 9 years. The action was divided into four moments; the first with thematic presentation through a conversation wheel; the second was named mime balloons; the third understood the execution of some popular games, such as jumping rope, tug of war, among others; the last activity was a toy workshop, divided into teams for the construction of their own toy, where there was the active participation of the children involved, putting into practice what had been presented and having fun with colleagues during construction and shortly after in play. ; O estudo iniciou a partir da participação do Programa de Educação Tutorial-PET, realizada na instituição CRAS Irmã Oswalda no município de Sobral CE, visando compreender a importância do brincar e o resgate dos brinquedos e brincadeiras populares vivenciados na infância. Em 11 de outubro de 2019, foi desenvolvido um trabalho com crianças de 06 a 09 anos. A ação foi dividida em quatro momentos; o primeiro com apresentação temática através de uma roda de conversa; o segundo foi nomeado balões das mímicas; o terceiro compreendeu a execução de algumas brincadeiras populares, como pular corda, cabra-cega, cabo de guerra, entre outras; já a última atividade foi uma oficina de brinquedos, divididos em equipes para construção de seu próprio brinquedo. Através das atividades foi possível observar a importância do brincar como ato educativo, auxiliando na aprendizagem e participação, sendo perceptível que o tema trabalhado contribuiu positivamente para o conhecimento das brincadeiras populares. .
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