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EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA, DOCÊNCIA E O CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade do Estado do Rio de Janeiro
    • الموضوع:
      2020
    • Collection:
      Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
    • نبذة مختصرة :
      O texto apresenta uma discussão sobre a docência e o ensino de geografia no contexto da COVID-19, considerando as orientações para a ação dos professores segundo as gestões de secretaria de educação, problematiza as condições do trabalho docente e aponta temáticas para uma educação geográfica contemporânea e pertinente ao tempo de pandemia. Os elementos norteadores do ponto de vista objetivo se baseiam no contexto das redes públicas e privadas da região metropolitana do Rio de Janeiro, principlamente.
    • ISSN:
      1676-1995
      1980-4490
    • Relation:
      https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/50449; https://doaj.org/toc/1676-1995; https://doaj.org/toc/1980-4490; https://doaj.org/article/ca1ec4f251fc4e90bb9e744745bd5564
    • الرقم المعرف:
      10.12957/tamoios.2020.50449
    • الرقم المعرف:
      edsbas.741A9649