Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Implementasi Manajemen Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • المؤلفون: santi, Susan
  • المصدر:
    Al-Munawwarah; Vol 11 No 2 (2019): September; 140-170 ; Al-Munawwarah : Jurnal Pendidikan Islam; Vol. 11 No. 2 (2019): September; 140-170 ; 2621-8046 ; 2088-8503 ; 10.35964/al-munawwarah.v11i2
  • الموضوع:
  • نوع التسجيلة:
    article in journal/newspaper
  • اللغة:
    English
  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      LP3M Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Wathan SAMAWA SUMBAWA BESAR
    • الموضوع:
      2020
    • Collection:
      Portal Jurnal Online Kopertais Wilyah IV (EKIV) - Cluster SASAMBO
    • نبذة مختصرة :
      Sebuah manajemen yang baik akan menghasilkan sebuah kualitas yang baik juga. Kepala sekolah sebagai seorang pemimpin harus dapat mengatur semua yang ada dalam lingkungan sekolah tersebut agar berjalan dengan baik. Keberhasilan sekolah tergantung dari manajemen kepala sekolahnya. Adapun pendekatan dan metode penelitian ini adalah kualitatif yaitu penelitian yang berfokus pada fenomena empirik secara alamiah dan dianalisis dengan menggunakan logika berpikir ilmiah. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data kemudian merumuskan kesimpulan hasil penelitian yang dilakukan. Ada empat temuan dalam penelitian ini, yaitu: 1). Perencanaan kepala madrasah dalam pembinaan kinerja guru yakni menyediakan berbagai fasilitas dan sarana yang mendukung bagi guru dalam menjalankan tugasnya, pembinaan melalui pendidikan dan pelatihan, pembinaan melalui organisasi keguruan yaitu MGMP, pembinaan melalui supervisi kelas, pembinaan melalui rapat serta pembinaan tugas secara individual. 2). Pengorganisasian yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam pembinaan kinerja guru dilaksanakan dengan memposisikan dan membagi tugas dan tanggung jawab guru dalam mengajar sesuai dengan bidang keahlian dan kualifikasi akademiknya dan menjalin hubungan kerja sama dengan seluruh stakeholder madrasah dan dan pihak lain dalam melaksanakan kegiatan pembinaan kinerja guru. 3). Pelaksanaan pembinaan kinerja guru yang dilakukan kepala sekolah telah terealisasikan sesuai dengan rencana yang telah disusun yakni pembinaan melalui rapat dan pembinaan tugas, pendidikan dan pelatihan, memfasilitasi sarana dan prasarana yang menunjang proses belajarmengajar, melalui organisasi pendidikan, memberikan reward dan funishment serta melakukan supervisi dengan tujuan untuk menumbuhkan kesadaran kinerja guru dan terus berupaya mengembangkan kemampuan dalam melaksanakan tugasnya dan kewajibannya. 4). Pengawasan terhadap ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      http://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/munawwarah/article/view/3771/2705; http://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/munawwarah/article/view/3771
    • الرقم المعرف:
      10.35964/al-munawwarah.v11i2.3771
    • الدخول الالكتروني :
      http://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/munawwarah/article/view/3771
      https://doi.org/10.35964/al-munawwarah.v11i2.3771
    • Rights:
      Copyright (c) 2020 Al-Munawwarah : Jurnal Pendidikan Islam
    • الرقم المعرف:
      edsbas.73969344