Les connaissances lexicales : universalité ou variété de la catégorisation sémantique ? Étude du lexique de locuteurs de l'île de La Réunion

National audience ; This article deals with the link between lexical organization and semantic organization. Semantic- lexical categorization is a universal and necessary process in acquisition ; so it can be assumed that the semantic system of individuals speaking different languages has a similar organization. Can we also find some similarities in the field of lexicon ? To answer this question, we have proposed a test of verbal fluency regarding 21 semantic categories, to 142 bilingual French – Reunion creole speakers of various ages. The data obtained were compared with those from studies on French and German subjects (Dubois and Poitou, 2002). The results show that some semantic categories seem to be universal, while others are subject throughout life to several factors of variability, that we tried to analyze. This research lights up on the interaction between language and cognition, and enables to increase our knowledge about the language functioning of Reunionese speakers. ; Cet article traite du lien entre organisation lexicale et organisation sémantique. La catégorisation sémantico-lexicale étant un processus universel et nécessaire lors de l’acquisition, on peut supposer que le système sémantique d’individus de langues différentes présente une organisation similaire. Retrouve-t-on également des similarités au niveau lexical ? Pour répondre à cette question, nous avons proposé une épreuve de fluence verbale concernant 21 catégories sémantiques, à 142 locuteurs d’âges variés bilingues français – créole réunionnais. Les données obtenues ont été comparées à celles issues d’études portant sur des sujets métropolitains et allemands (Dubois et Poitou, 2002). Les résultats montrent que certaines catégories sémantiques semblent être universelles, tandis que d’autres sont soumises, tout au long de la vie, à plusieurs facteurs de variabilité, que nous avons tenté de dégager. Cette recherche apporte un nouvel éclairage sur l’interaction entre langage et cognition, et permet d’approfondir les connaissances sur le ...