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Concepciones evolutivas acerca de la fabricación del dinero I. Los niveles de comprensión ; Investigación en la escuela

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  • معلومة اضافية
    • الموضوع:
      2002
    • Collection:
      Redined - Red de información educativa
    • نبذة مختصرة :
      Resumen tomado de la revista.- Forma parte de un número dedicado a 'El Panorama educativo en la actualidad, pensamiento y obra de J. Delval' ; ¿Qué piensan los escolares acerca de la fabricación del dinero?, ¿cómo se realiza?, ¿quién lo hace?, ¿cuánto dinero se fabrica?, ¿cómo se reforman y evolucionan las ideas al respecto en escolares de 6 a 16 años?. En este artículo se exploran estas cuestiones, en línea con estudios anteriores sobre las representaciones de niños y adolescentes sobre el mundo económico y, en general, sobre la realidad social. ; Andalucía ; ESP
    • Relation:
      Investigación en la escuela. 2002, n. 48; p. 39-54; http://hdl.handle.net/11162/32790; p. 53-54; http://investigacionenlaescuela.es/articulos/48/R48_3.pdf
    • الرقم المعرف:
      10.12795/IE.2002.i48.03
    • Rights:
      info:eu-repo/semantics/openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.725C6A5A