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Perceptions about pregnancy and health education experiences: perspective of teen pregnancy ; Percepções sobre a gestação e experiências de educação em saúde: perspectiva de adolescentes grávidas

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade Federal de Pernambuco / Programa de Pós-graduação em Enfermagem
    • الموضوع:
      2014
    • Collection:
      Portal de Periódicos - UFPE (Universidade Federal de Pernambuco)
    • الموضوع:
    • الموضوع:
      Atualidade; Adolescentes
    • نبذة مختصرة :
      Objectives: examining the significance of pregnancy for teens and recognizing their experiences related to health education. Method: a qualitative study conducted with 13 pregnant women less than 20 years old who underwent prenatal care at a Basic Health Unit of a medium-sized municipality in southern Brazil. The data was produced through semi-structured individual interviews and analyzed by content analysis technique in the thematic analysis mode. The project was approved by the Research Ethics Committee, CAAE: 0045.0.243.000-09. Results: there were identified feelings, such as happiness, fear, anxiety and insecurity. Experience in health education was given through lectures and guidelines, which were insufficient for adolescents feeling safe, aware and empowered to making decisions. Conclusion: there is still a gap between the proposal and the effectiveness of a policy which addresses assistance, care and health education to adolescents. Descriptors: Nursing; Health Education; Adolescent; Teenage Pregnancy. RESUMO Objetivos: analisar o significado da gravidez para adolescentes e conhecer suas experiências relacionadas à educação em saúde. Método: estudo qualitativo realizado com 13 gestantes com menos de 20 anos que realizavam pré-natal em uma Unidade Básica de Saúde de um município de médio porte do sul do Brasil. Os dados foram produzidos por meio de entrevistas individuais semiestruturadas e analisados pela Técnica de Análise de conteúdo na modalidade Análise temática. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa, CAAE: 0045.0.243.000-09. Resultados: identificaram-se sentimentos como felicidade, medo, ansiedade e insegurança. A experiência em educação em saúde deu-se por meio de palestras e orientações, as quais foram insuficientes para que as adolescentes se sentissem seguras, conscientes e com autonomia para tomar decisões. Conclusão: ainda existe lacuna entre a proposta e a efetivação de uma política que contemple a assistência, o cuidado e a educação em saúde ao adolescente. : ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/10374/11113; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/10374/11114; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/10374/4313; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/10374/4314; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/10374/4315; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/10374
    • الرقم المعرف:
      10.5205/1981-8963-v9i2a10374p573-581-2015
    • Rights:
      Direitos autorais 2019 Revista de Enfermagem UFPE on line ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.72321841